2022年5月26日，中國測繪學(xué)會(huì)第十三屆理事會(huì)教育工作委員會(huì)第一次全體委員會(huì)議以線上形式成功召開。
中國測繪學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)，是中國測繪學(xué)會(huì)下屬的優(yōu)秀分支機(jī)構(gòu)，為我國測繪教育的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。上一屆教育工作委員會(huì)于2021年12月到期，隨后進(jìn)行新一屆委員推薦遴選工作。2022年4月29日，中國測繪學(xué)會(huì)批復(fù)，同意教育工作委員會(huì)換屆名單。本次會(huì)議為換屆后第一次全體委員會(huì)議，由新一屆委員會(huì)副主任委員、武漢大學(xué)國家衛(wèi)星定位系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心主任姜衛(wèi)平教授主持。
首先，中國測繪學(xué)會(huì)彭震中秘書長宣讀中國測繪學(xué)會(huì)關(guān)于教育工作委員會(huì)的換屆批復(fù)”，武漢大學(xué)副校長、中國工程院院士李建成擔(dān)任主任委員，副主任委員目前一共10名（排名不分先后，另有兩位尚在組織審批流程中）如下：
中國測繪學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)換屆名單
（排名不分先后）
新一屆委員會(huì)委員110名，秘書1名。彭震中指出，教育工作委員會(huì)在促進(jìn)測繪科技進(jìn)步和學(xué)科發(fā)展等方面發(fā)揮了不可替代的獨(dú)特作用，為測繪人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。希望工委會(huì)緊緊圍繞習(xí)近平總書記對社會(huì)團(tuán)體“四個(gè)服務(wù)”的總要求，找準(zhǔn)工作定位，認(rèn)真履職、扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員和科技工作者，在支撐創(chuàng)新發(fā)展、強(qiáng)化學(xué)術(shù)引領(lǐng)、承接政府職能、普及科學(xué)知識、服務(wù)科技人員、增強(qiáng)自身建設(shè)等方面發(fā)揮更大的作用。
隨后，主任委員李建成院士作委員會(huì)工作報(bào)告。他首先對上一屆委員會(huì)的工作進(jìn)行了回顧與總結(jié)，贊賞上一屆委員會(huì)在中國測繪學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在委員單位、各高校、企業(yè)、出版社等單位的大力支持下，對測繪學(xué)科專業(yè)的教育教學(xué)改革做了很多有意義、有價(jià)值的工作，特別是在聯(lián)系國家測繪行政和國家教育主管部門與各相關(guān)測繪教育高校之間、高校與高校之間，以及從事測繪教育的廣大教師之間，真正發(fā)揮了橋梁紐帶作用并產(chǎn)生了較大的影響力。上一屆委員會(huì)成功舉辦了“測繪學(xué)科和專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)”，開展了“全國高等學(xué)校測繪學(xué)科青年教師講課競賽”以及“全國高等學(xué)校大學(xué)生測繪技能大賽”、“測繪科技論文大賽”、“創(chuàng)新開發(fā)大賽”，進(jìn)行了“第二屆葉雪安優(yōu)秀教師獎(jiǎng)評審”，并在疫情期間成功推出了“眾智公益大講堂—高校測繪地理信息優(yōu)秀成果展播”平臺(tái)。
對于新一屆委員會(huì)，李建成院士充滿信心。新一屆委員會(huì)共125人，其中主任委員1人，副主任委員10人，委員110人，秘書1人，顧問3人，有48%是新加入的委員，成功地實(shí)現(xiàn)了新老交替。他提議新一屆委員在傳承、延續(xù)上一屆委員會(huì)好的做法的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，希望更多的社會(huì)力量投入到測繪教育事業(yè)發(fā)展的洪流中，推進(jìn)測繪教、科、貿(mào)的共同發(fā)展。最后，他希望各位委員要盡快熟悉工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓這個(gè)機(jī)構(gòu)有效運(yùn)轉(zhuǎn)起來，不因換屆而耽誤工作。近期要開展的幾項(xiàng)工作要精心籌劃，抓緊落實(shí)，力爭開好局，起好步。
隨后，武漢大學(xué)測繪學(xué)院許才軍教授介紹了2022年度全國高等學(xué)校測繪類專業(yè)教師講課競賽的情況，包括“南方測繪杯”第十一屆全國高等學(xué)校測繪類專業(yè)青年教師講課競賽和“華測導(dǎo)航杯”首屆全國高等學(xué)校測繪類專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。
武漢大學(xué)測繪學(xué)院鄒進(jìn)貴教授介紹了2022年度“南方測繪杯”全國大學(xué)生測繪學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)智能大賽的情況，該大賽共包含三大競賽模塊：1）測繪技能競賽（分為三個(gè)項(xiàng)目：虛擬仿真數(shù)字測圖比賽、測繪程序設(shè)計(jì)比賽、無人機(jī)航測虛擬仿真比賽）；2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽（分為三個(gè)類別：創(chuàng)新開發(fā)類、創(chuàng)新設(shè)計(jì)類、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類）；3）測繪科技論文競賽。
接下來的交流討論環(huán)節(jié)，委員們暢所欲言，為中國的測繪教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后，主任委員李建成院士作總結(jié)，特別就教材建設(shè)、國際合作、職業(yè)教育、科技獎(jiǎng)勵(lì)等進(jìn)行了部署，將根據(jù)委員們的建議制訂出詳細(xì)的實(shí)施方案。
行業(yè)發(fā)展，教育先行；勇于改革，使命必達(dá)。愿中國測繪學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)在中國測繪學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在主任委員李建成院士的帶領(lǐng)下，在各位委員的共同努力下，為我國測繪事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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